Вважаю, що можливість учнів вільно спілкуватись у віртуальному просторі надає переваги швидко
і об'єктивно реагувати на готовий розміщений продукт однокласників чи готові відеоуроки вчителя,
товариша чи групи. Учнівські презентації, публікації, Вікі- статті чи блоги
мають можливість не тільки переглянути, а й висловити власне бачення (оцінку) розміщеному в
Інтернеті результату їх діяльності не тільки члени групи, а й інші
однокласники, учні паралельного класу, учитель та батьки. Це створює можливість
об'єктивності, правильної реакції на критику тощо.
Немає коментарів:
Дописати коментар